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Pressefotos 2016
Preisträger 2016
Alle auf der Preisverleihung in Berlin anwesenden Vertreter der 16 Energiesparmeister-Schulen sowie deren Paten, der Sonderpreisträger 2016 und Vertreter des Bundesumweltministeriums und der co2online gGmbh.
Copyright: Phil Dera | co2online
Preisverleihung: Alle Energiesparmeister 2016Auf dem Bild vl: Robert Heiduck Mittelbrandenburgische Sparkasse, "TrinkWasser!"-Kampagnenteam der Sportschule Potsdam, Tanja Loitz (co2online)Die Schüler der Sportschule Potsdam sagen dem Plastikflaschenkonsum an ihrer Schule den Kampf an: Mit ihrer aus Trinkbrunnen und einer exklusiv designten Trinkflasche bestehenden Kampagne „TrinkWasser!“ machen sie ihren Mitschülern CO2-armes Leitungswasser schmackhaft.
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Sportschule Potsdam Bild vl: Astrid Eberius (eins energie sachsen GmbH & Co. KG), Jens Merbach, Lutz Feichtinger & Schüler (Gymnasium Brandis), Tanja Loitz (co2online)Von der Forschergruppe des Gymnasium Brandis können selbst ausgebildete Wissenschaftler noch etwas lernen: Die Schüler untersuchen neue fossile Energiequellen und verbessern die Nutzung bestehender Systeme. Mittlerweile stellen sogar lokale Unternehmen die Gruppe in ihren Dienst.
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Gymnasium Brandis Bild vl: Susanne Krentscher, Christine Woywod-Lester,Joachim Knofius (Schleswig-Holstein Energieeffizienz Zentrum e. V.), Tanja Loitz (co2onine) und Schüler (Grundschule Gottfried-Keller-Straße Norerstedt)Jedes Jahr verwirklichen die Schüler der Ganztagsschule Gottfried-Keller-Straße auf ihrer Nachhaltigkeitswoche neue Ideen, um auf die Klimaproblematik aufmerksam zu machen. Ihre Projekte stellen die Schüler im Museum oder im Rathaus öffentlich aus.
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Grundschule Gottfried-Keller-Straße Norderstedt Die Schüler der Gerhard-Thielcke-Realschule setzen auf nachhaltige Umweltbildung: Das selbst entwickelte „Thielcke-Umwelthaus“ besteht aus vielen Puzzlestücken. Jedes Bauteil steht für einen eigenen Klimaschutzbereich an der Schule. So bleibt das Thema an der ganzen Schule präsent.
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Gerhard-Thielcke-Realschule in Radolfzell„Energiesparen Mit Grips“ - das ist das Motto der Klimaaktivisten des Ernst-Mach-Gymnasiums. Hier sparen die Schüler nicht nur eine Menge Energie, sondern setzen mit ihren Aktionen auf langfristiges Umdenken. Ob Mobilität, Ernährung oder Lebensstil: In Bayern fällt kein Thema unter den Tisch!
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Ernst-Mach-Gymnasium HaarDie Schüler des Johann-Gottfried-Herder-Gymnasiums sagen Kohlenstoffdioxid den Kampf an. Sie gründeten die „Herder’s Rebellion“ und meinen: „CO2 can’t do!“. Über Klimabasare und selbst entworfene Fair Trade Kleidung sparen sie CO2 und vermitteln ihren Mitschülern klimafreundlichen Konsum.
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Johann-Gottfried-Herder-Gymnasium„Es gibt viele Wege, um auf den Klimawandel aufmerksam zu machen“, finden die Schüler des Schulzentrums Walle. Gemeinsam entwickelten sie viele künstlerische Projekte, um ihre Mitmenschen zum Nachdenken anzuregen. Ob Pinguin im Stadtpark oder Plakataktion in der Innenstadt – an unseren Kreativen kommt kaum einer vorbei.
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Schulzentrum WalleDie Schüler der Stadtteilschule Barmbek bringen buchstäblich Licht ins Dunkel. Um klimaschädliche Petroleumlampen zu ersetzen, bauen sie eigenhändig Solarlampen für ihre Freunde in Togo. So wurden bereits 83 Tonnen CO2 vermieden. Aber auch in anderen Bereichen wird Energiesparen an dieser Schule groß geschrieben.
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Stadtteilschule BarmbekIn einem sind sich die Internatsschüler vom Schloss Hansenberg einig: „Klimawandel – nicht mit uns!“ Ob schulweiter Energiesparwettbewerb, Nachhaltigkeitstag oder vegane Alternative in der Mensa: Der Nachhaltigkeits-AG der Schule ist keine Herausforderung zu groß.
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Internatsschule Schloss Hansenberg GeisenheimDie Schüler des Geschwister-Scholl-Gymnasiums sind bundesweit Vorreiter in ihrem Gebiet: Im Zuge des Pilotprojekts „teachENERGY“ werden sie von Studenten und Fach-Wissenschaftlern zu Energieexperten ausgebildet. Ihr Wissen wenden sie dann praktisch in der Schule an.
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Große Stadtschule „Geschwister Scholl Gymnasium“Die Schüler der Georg-von-Langen-Schule Holzminden sind echte Erfinder: Ihr Projekt „Wattamaran“ erzeugt Strom mithilfe von Wasser-, Wind- und Sonnenenergie. Nach der Fertigstellung des Wattamarans liefert er Energie, zum Beispiel für die Beleuchtung eines Fahrradweges in der Region.
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Georg-von-Langen-Schule in HolzmindenAn der Martin-Luther-Sekundarschule Herten steht Klimaschutz schon seit 1995 im Zentrum. Das jüngste Projekt der Schüler: Die Radfahr-App „Allee des Wandels“. Die App thematisiert die industrielle Entwicklung der Region Herten und soll Schülern und Externen das Radfahren schmackhaft machen.
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Martin-Luther-Sekundarschule in HertenDass die Schülerinnen der IGS Ernst Bloch etwas fürs Klima tun, sieht jeder auf den ersten Blick: Sie geben alten Computerplatinen als modischem Haarschmuck ein zweites Leben. Ihre Klassenkameraden spielen in der Zwischenzeit mit dem selbst gebastelten Energiespar-Memory.
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IGS Ernst Bloch in LudwigshafenDie Schüler des Leibniz Gymnasium gründeten die erste Schülergenossenschaft im Saarland. Sie verkaufen ökologisch produzierte Lebensmittel, nachhaltige T-Shirts sowie Schulhefte und Magnete aus Holz. Die Erlöse investieren sie in Klimaschutzprojekte an der Schule.
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Leibniz-Gymnasium in St. IngbertDie Schüler und Lehrer der Grundschule Ahlsdorf haben durch ihr energiesparendes Verhalten bereits 410 kg CO2 vermieden. Durch das plastikfreie Klimafrühstück lernen die Schüler, dass sie mit einfachen Mitteln etwas zum Klimaschutz beitragen können.
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Grundschule AhlsdorfSeit über 18 Jahren ist die Albert-Schweitzer Förderschule in Hildburghausen eine echte Energiesparschule. Energiespardienste überprüfen Ressourcen- und Stromverbrauch in den Klassen und Obst und Gemüse aus dem Schulgarten sparen Energie und CO2 in der Mensa.
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Albert-Schweitzer-Förderschule in HildburghausenMit ihrem Energiespar-Musical haben die Schüler des Lessing-Gymnasiums Hoyerswerda die Herzen der Jury erobert. Sie erhielten für ihre kreative Leistung einen Sonderpreis.
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Sonderpreis: Lessing-Gymnasiums Hoyerswerda
