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Videos über die Energiesparmeister 2015
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Seit 2010 setzt sich das Energieteam mit Hartnäckigkeit und guter Vernetzung für die Verminderung von CO2 und den Schutz von Ressourcen an der Oberschule ein. Mit ihren Einsparungen finanzieren sie neue Projekte.
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Die Berufsschule verfolgt ambitionierte Ziele: Durch eine neuartiges Bildungskonzept sollen Berufsschüler zu Energieexperten ausgebildet werden. Ihr nachhaltiges Wissen können Sie dann am Arbeitsplatz anwenden.
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Durch Zusatzqualifikation „Nachhaltiges Wirtschaften im Gastgewerbe“ werden die Auszubildenden der Schule zu Nachhaltigkeitsexperten im Gastgewerbe. Im Betrieb sorgen Sie für die Umsetzung ihres Wissens.
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Die Schule trotz Denkmalschutz energetisch zu dämmen - das war die große Herausforderung für die Schüler aus Brandenburg. Mit dem Bau eines Lehmklassenzimmer schlugen die Schüler zwei Fliegen mit einer Klappe.
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Seit 2014 ist das Thema Klimaschutz an der Schule ein großes Thema. Die Schüler trennen den Müll, achten auf das richtige Heizen und Lüften und setzten sich mit dem CO2-Fußabdruck von Lebensmitteln auseinander.
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Die Grundschüler sparen Ressourcen, Energie und Abfall und widmen sich auf Projekttagen den Themen alternative Energien und Klimaschutz. Technische Anpassungen helfen den Schülern beim Energiesparen.oduzieren.
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Die Klima-Kinder der Schule sind die treibende Kraft der Klima-Aktivitäten der Schule: Sie spüren Strom- und Energiefressern auf, organisieren Klimaausstellungen und erforschen erneuerbare Energien.
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Der Wahlpflichtkurs „Umweltspuren“ hat die Schule in Klimachecks gründlich unter die Lupe genommen. Ein Klimaschutzplan hilft jetzt dabei, den Campus noch energieeffizienter und klimafreundlicher zu gestalten.
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Die Schulgemeinschaft der Gesamtschule steht ein für erneuerbare Energien. Selbstständig stellte Sie die Energieversorgung der Schule auf Ökostrom um. Das große Ziel: Kein Atomstrom mehr für ganz Osnabrück!
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Seit 1994 sparen die Schüler Energie ein, um mit den Erlösen Kindern in Westafrika die Schulbildung zu ermöglichen. Die erste Schule mit eigener Solaranlage und Wasserspeicher steht - die Zweite ist bereits in Planung!
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Die Förderschüler aus Schweich machen per Performance auf den verantwortungslosen Umgang mit Ressourcen aufmerksam. Für die Kulisse sammelten die Schüler rund 3500 Plastiktüten in ihrer Umgebung.
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Die Förderschüler fertigten einen Energiesparratgeber an und studierten Klimasongs und -Gedichte ein. Der kreative Zugang soll möglichst vielen Menschen das Thema Klimaschutz näher bringen.
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Die Schülerfirma der Schule koordiniert die Einnahmen der Photovoltaik-Anlage für neue Projekte und die Klimaschutzaktivitäten der Schule. Außerdem sind sie das Kompetenzteam rund um erneuerbare Energien.
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Die Kinder der Schülerfirma sind die Experten für erneuerbare Energien an der Schule. Sie bieten Führungen durch das schuleigene Energiehaus an beantworten Fragen rund um das Energiesparen.
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Die Berufsschüler entwickelten das Konzept „eE4home“, um das Energiemanagement in der Region Nordfriesland nachhaltig zu optimieren.
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Seit 2003 engagieren sich die Internatsschüler umfassend für den Klimaschutz. Als neuesten Projekt eröffnete die Schülerfirma einen auf regionale Produkte ausgelegten Dorfladen.
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